05/11/2020 17:00 - 18:00 UTC

Webinar: Claves para abordar la educación sexual con tus hijos

El acceso de niños cada vez más pequeños a dispositivos tecnológicos ha provocado que, entre la información que les llega, se cuele la pornografía. Lo que produce datos tan escalofriantes como este: el 10% de los consumidores de porno en Internet tiene menos de 10 años. Además, según Pornhub, el sitio web de pornografía más grande del mundo, el consumo de contenidos pornográficos aumentó un 61,3% en España durante las primeras semanas de confinamiento. Ante este panorama, muchos expertos alertan de que si no ofrecemos educación sexual a edades tempranas desde las casas, las escuelas... nuestros hijos serán educados por la pornografía, con las consecuencias que esto tiene. De este tema hablaremos con la sexóloga Lara Avargues, quién nos dará pautas para abordar este tema con nuestros hijos.


21/12/2020 19:00 - 20:00 UTC

Patricia Ramírez: com ser el millor influencer dels teus fills aquest Nadal

La psicòloga Patricia Ramírez ens va donar una sèrie de claus per complir el nostre propòsit aquest Nadal: convertir-nos en el millor influencer dels nostres fills. Entre d’altres, valorar-los molt per tal de potenciar la seva autoestima, parlar de sentiments a casa, permetre’ns viure totes les emocions, predicar amb l’exemple... En aquest directe també hi va participar una de les seves filles, Carmen Rodríguez, que va parlar de les normes que hi ha a casa per fer un ús love de la tecnologia...


10/02/2021 19:00 - 20:00 UTC

‘Vamping’: el lladre del son

Entre el 20 i el 48% de la població adulta, i almenys un 20% de la població infantil, pateix algun tipus de problema per agafar o mantenir el son. Aquest problema té un origen neurològic, però també tecnològic. Ens referim al vamping. El terme vamping fa referència al fenomen pel qual les persones, generalment adolescents, utilitzen aparells electrònics (mòbil, tauleta tàctil, ordinador, etc.) durant la nit, activitat que redueix les hores necessàries de son. En aquest webinari, la neuròloga Ángela Milán abordarà les conseqüències que té per a la salut dels nostres fills (n’hi ha d’inimaginables) i ens donarà algun consell per evitar que el practiquin.


15/11/2020 - 29/04/2021 UTC

Tecnologia i autisme en família

Curs en format vídeo, adreçat a famílies amb persones amb autisme, format per 12 càpsules d’uns 12 minuts. Presenta els usos bàsics de smartphones i tauletes tàctils i les apps associades per a la comunicació, l’oci, l’aprenentatge escolar, la gestió del temps, l’autoregulació i autodeterminació i altres àrees d’interès, així com consells sobre la configuració i protecció d’aquests dispositius. Tot això, d’una manera propera, pensada per introduir les enormes possibilitats que la tecnologia ofereix a les persones amb autisme.


31/12/2020 - 29/06/2021 UTC

Economía Circular: reciclaje de móviles

Curso en formato juego didáctico, dirigido a todas aquellas personas que quieran tener conocimientos de los beneficios que aportan el correcto tratamiento de los terminales móviles. Especialmente diseñado para la Comunidad Educativa como herramienta sencilla de transmitir en el aula los valores del reciclaje.


05/11/2020 - 27/03/2021 UTC

Aplicaciones móviles y otras tecnologías para personas con TEA

Promovido por la Fundación Orange y la Universidad Autónoma de Madrid e impartido en la plataforma de formación online de la UAM, este curso de 4 meses de duración es la formación más completa disponible hoy en día sobre el empleo de tecnología para personas con autismo. Con un contenido teórico y práctico, el curso consta de 16 unidades que abarcan desde conceptos relacionados con el uso de dispositivos móviles hasta la investigación en el ámbito de la tecnología para el autismo. El curso se centra básicamente en apps, pero sin olvidar otras plataformas como programas para ordenadores, páginas web, pizarras táctiles… ni tampoco los más novedosos trabajos en robótica o dispositivos wearables. Los materiales han sido desarrollados por un equipo de 25 profesionales expertos en autismo y tecnología, y los alumnos que superan las pruebas evaluatorias obtienen un certificado de la UAM.


21/12/2020 19:00 - 20:00 UTC

Patricia Ramírez: Como ser el mejor influencer de tus hijos estas Navidades

La psicóloga Patricia Ramírez nos dio una serie de claves para conseguir cumplir nuestro propósito estas Navidades: convertirnos en el mejor influencer de nuestros hijos. Entre ellos, valorarles mucho para mejorar su autoestima, hablar de sentimientos en casa, permitirnos vivir todas las emociones, predicar con el ejemplo... En este directo también participó una de sus hijas, Carmen Rodríguez, que habló de las normas que hay en casa para hacer un uso love de la tecnología...


08/03/2021 17:30 - 19:00 UTC

La enseñanza estructurada, una clave en la intervención con personas con TEA. Fundamentos y herramientas digitales de apoyo.

Basado en el conocimiento de las características del autismo, y de la evaluación de cada persona, algo distintivo del programa TEACCH es que pone especial énfasis en fomentar sus intereses y habilidades, tratando de promover la mayor autonomía posible de la persona con TEA y de facilitar su inclusión en todos los entornos comunitarios. Para ello, la enseñanza estructurada es uno de los pilares fundamentales de esta metodología: la organización del espacio físico, la estructuración del tiempo, el desarrollo de sistemas de trabajo, etc. a través del diseño de apoyos individualizados y mediante el uso de apoyos visuales, facilitan la comprensión del entorno y la participación de la persona con TEA. En este webinario se revisarán los principios fundamentales de la enseñanza estructurada y se analizarán aplicaciones digitales que facilitan su implementación.


10/12/2020 17:00 - 18:00 UTC

Lucía, mi pediatra: Como ser el mejor influencer de tus hijos estas Navidades

"Mamá, no me rayes". Te suena esta frase, ¿verdad? Es una de las favoritas de nuestros hijos e hijas cuando llegan a la adolescencia. De pronto, todo lo que les decimos, les suena a sermón, a charla... Para que esto no nos pase, Lucía Galán (Lucía, mi pediatra) compartirá con nosotros algunos de los tips que pone ella en marcha como madre para seguir teniendo influencia sobre sus hijos.


SELF-PACED

Construint una visió. Quines habilitats són clau per al meu alumnat?

Aquest curs té com a objectiu que els educadors dissenyin un marc competencial que guiï tot el treball que duen a terme a l’aula, adaptat a les necessitats específiques de l’alumnat. Des de la pregunta “què vull que sigui cert per al meu alumnat?”, transitem per tres moments o fases: La realitat actual del meu alumnat, el que vull que sigui cert per a ells en el futur i el que faré demà a la meva aula.


SELF-PACED

Uso seguro y responsable de las TIC

Curso tipo MOOC para aprender sobre el uso seguro y responsable de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación). El curso cubre diversos temas incluyendo identidad digital, gestión de la privacidad en la red, netiqueta y riesgos para adolescentes en la red. Dedicación estimada: 10 horas


SELF-PACED

Design Thinking per a educadors

Aquest curs apropa la metodologia Design Thinking al món de l’educació. Design Thinking és una metodologia per generar idees innovadores que centra la seva eficàcia en la comprensió de les necessitats reals dels usuaris per donar-hi resposta. Aquesta forma de treballar es basa en el camp del disseny de producte, d’aquí el seu nom. Avui dia s’utilitza en múltiples camps.


SELF-PACED

Autoconstrucció i disseny d’espais d’aprenentatge

Aquest curs pretén facilitar a les entitats i els centres escolars l’adequació de les seves aules per acompanyar el procés de canvi metodològic que estem vivint. A través de l’anàlisi de diferents bones pràctiques en disseny d’espais escolars i d’aprenentatge es busca donar als docents pautes per millorar la qualitat dels seus espais, així com manuals per dissenyar i autoconstruir amb l’alumnat peces de mobiliari per a l’aula.


19/01/2021 20:00 - 21:00 UTC

Educar la mirada: pensamiento crítico y pantallas

¿A qué edad permitirías a tu hijo bañarse en una piscina de adultos él solo? ¿Sabrías decir una edad adecuada? No, porque la respuesta nada tiene que ver con la edad. La respuesta sería: cuando sepa nadar. Bien, pues lo mismo debería ocurrir con el primer móvil. ¿Cuál es la edad adecuada? No hay. La respuesta debería ser: cuando mi hijo esté preparado para navegar solo por Internet. Y para ello las madres y padres tenemos un papel fundamental. Entre otras muchas cosas, nuestra misión es educarles la mirada. De no hacerlo, accederán al mundo virtual pensando que es real, viendo fuertemente afectada su autoestima, frustrándose, estableciendo como ideales personas que no son reales... El filósofo y autor del libro 'El arte de pensar' José Carlos Ruiz ayudará a las madres y padres a reflexionar sobre este asunto y a ir educando poco a poco la mirada de sus hijos para que cuando accedan al mundo virtual tengan activado el interruptor del pensamiento crítico (así lo llama él) y sepan diferenciar lo que es el mundo real y lo que es el mundo virtual.


21/01/2021 15:00 - 17:00 UTC

My digital challenge: Trabajar las competencias digitales por proyectos de forma online

¿Trabajas por proyectos de forma online y quieres incrementar las competencias digitales de tu alumnado? Asiste a un taller práctico, dinámico e interactivo diseñado para aprender de forma colaborativa en grupos reducidos. Tendrás la oportunidad de compartir retos y experiencias con otros profesionales mientras descubres herramientas digitales y recursos online para potenciar el nivel competencial de tu alumnado en las diferentes fases de cualquier proyecto online. No te lo pierdas y apúntate al Digital Challenge de este 2020


17/12/2020 17:00 - 18:00 UTC

Marian Rojas: Como ser el mejor influencer de tus hijos estas navidades

'Influencer': dícese de aquella persona que goza de cierta credibilidad acerca de un tema. Las madres y padres somos influencers de nuestros hijos durante bastantes años. Pero, de pronto, llega un momento, que esa influencia va disminuyendo. Se hacen mayores y nuestras palabras suenan a sermón en su cabeza. Estas Navidades pueden ser una muy buena oportunidad para convertirte de nuevo en ese influencer que necesitan. Para facilitarnos la tarea, desde FamilyOn le hemos pedido ayuda a Marián Rojas Estapé.


SELF-PACED

Búsqueda, acceso y uso de contenidos en Internet

Curso tipo MOOC para aprender sobre la búsqueda de contenidos en Internet, cómo acceder a ellos y el uso que se le pueden dar a los contenidos encontrados según la licencia que tengan. Dedicación estimada de 6 horas.  


SELF-PACED

Disseny de projectes d’aprenentatge

Aquest curs acompanya el professorat per posar en pràctica la metodologia ABP, en què l’alumnat porta a terme un procés de recerca, aprenentatge i creació que culmina amb la resposta a un problema o amb la creació d’un prototip. Aprendrem eines per dissenyar projectes d’aprenentatge rigorosos que incorporin els continguts i les competències corresponents a les matèries pròpies de la formació que segueix l’alumnat.


21/12/2020 17:30 - 19:30 UTC

La importancia del juego en el desarrollo comunicativo. La tecnología como aliada.

El juego es una actividad infantil fundamental para el desarrollo y muchas veces, en niños y niñas con autismo, podemos tener dificultades para saber cómo jugar, qué actividades son las más apropiadas y qué juguetes o aplicaciones ofrecer a los más pequeños de la casa. Carmen Monsalve junto con Lupe Montero nos mostrarán cuales son las actividades y recursos más apropiadas en cada momento evolutivo. ¿Nos acompañas?


31/12/2020 - 29/06/2021 UTC

Economia circular: reciclatge de mòbils

Curs en format de joc didàctic, adreçat a totes les persones que vulguin tenir coneixements dels beneficis que aporta el tractament correcte dels terminals mòbils. Especialment dissenyat per a la comunitat educativa com a eina senzilla per transmetre a l’aula els valors del reciclatge.


SELF-PACED

Millorar la motivació de l’alumnat

En aquest curs es reflexiona sobre la importància de motivar els alumnes perquè siguin conscients que poden fer tot el que es proposin, i perquè canviïn certes percepcions que tenen de si mateixos. Es dissenyen estratègies d’aula per generar motivació en l’alumnat. Amb això, l’objectiu és fer comprendre als estudiants els beneficis que els reportarà aprendre i quines són les habilitats que tenen per aconseguir-ho.


25/11/2020 21:00 - 22:00 UTC

Webinar: ¿Conoces el impacto que tienen las tecnologías en el cerebro de tus hijos?

Las tecnologías tienen un impacto en nuestro cerebro y en el de nuestros hijos. Conocer este impacto es imprescindible para hacer un uso inteligente y responsable de ellas. Este webinar lo impartirá el psicólogo y doctor en educación Rafa Guerrero, especialista en neuropsicología y TDAH.


SELF-PACED

Introducció a App Inventor: crea aplicacions mòbils

Alguna vegada has sentit curiositat per saber com funcionen les aplicacions mòbils? Vols crear la teva? Doncs aquest és el teu curs! Coneixeràs com funciona una aplicació i podràs crear la teva i posar-la a funcionar en dispositius mòbils. A través de guies i vídeos, t’acompanyarem perquè comprenguis cada un dels conceptes fonamentals i creïs, pas a pas, el teu primer projecte. Som-hi!